Séquence 5 : Rédiger la fin et la morale d’un conte
| 1 | Lecture 5-1 : Lire la fin d’un conte | Doc |
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| 2 | Langue 5-1 : Utiliser le lexique fondamental des contes | Doc |
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| 3 | Oral 5 : Dire et restituer un poème | Doc |
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| 4 | Écrit 5-1 : Rédiger la fin d’un conte | Doc |
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| 5 | Lecture 5-2 : Lire la morale d’un conte et d’une fable | Doc |
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| 6 | Langue 5-2 : Exprimer une obligation ou une interdiction | Doc |
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| 7 | Écrit 5-2 : Rédiger une morale pour le conte | Doc |
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